今天小编跟大家分享下如何借用思维导图盘活你的创造力。在学校里多数是以考试为目的的应试教育。提倡循规蹈矩、按部就班。某种程度上也抑制了我们的创造力。不过没关系,现在有思维导图来帮忙。

思维导图创造力

什么是创造力呢?

说到创造力,一定要提到“创造力之父”保罗托伦斯,经过他多年来对创造力研究,得出了一系列世界级的成果。在他的研究报告里明确指出:人在进行创造构思时,他的情绪、对事物的审美以及方法论的积淀是决定创造力的关键。

有一个好的情绪可以激发我们天马星空的本性,激发无限的创造性思维。将那些本无关联的事物进行随机组合,打乱再重组创造拼接出无穷无尽中可能。至于如何调整情绪与对事物审美的观点这里就不展开了。我们重点来说下方法论的积淀。这也是提升创造力见效最明显的。

思维导图提升创造力的步骤

  • 第一:将自己已经有过的想法或是联想进行汇总,并对转瞬即逝的灵感做记录。
  • 第二:将一些不寻常或是怪异的事物或是因素进行汇总归类。
  • 第三:将之前的想法、观点、看法进行梳理,理清各个概念或是观点之间的层级关系。
  • 第四:对概念进行逆向思维,比如本来已经定义好的概念首尾倒置,去激发我们的联想能力。
思维创造力

借助思维导图方法论推动创造力

  • 第一:以要创作的内容为中心主题,可以借用xmind或是Mindmanager进行会绘制。在中心主题上联想并输入所有可能的创造想法。
  • 第二:将已有的创造性假设进行清空,新建一张新的思维导图文件,之前已经记录的不再输入,一切重头开始,让自己置身于一个全新的创造思维模式当中。
  • 第三:给做好的思维导图添加富有夸张或是鲜艳色彩的图案,创造一个新的概念或是思维框架。
  • 第四:随时记录我们产生的奇思妙想,并对这些奇思妙想进行进一步的展开与扩展。
  • 第五:借用头脑风暴:xmind与Mindmanager两款思维导图软件都具备该功能,当切换到头脑风暴模式时,主持人讲组员的想法或是观点逐一进行记录,比较新颖的观点进行再做展开讨论。
  • 第六:在创造过程中要进行有条理有秩序的思维管理,以免关于离奇或是不切实际的想法或是观点将我们带偏。
  • 第七:重新绘制一份思维导图,要留意各个想法之间的层级关系。将之前收集到的各个想法跟观点进行梳理汇总,让这些观点跟想法逻辑严谨。
  • 最后就是将构思出来的创造性想法付诸实践,验证可行性。

借助思维导图盘活你创造力,我们的创造力侧重的还是我们已有的知识做重新梳理,想要拥有丰富的创造力必须具备足够多的知识积累。所以学习还是很重要滴!今天的内容就写到这里。希望能对大家有所帮助。